Задача учителя – помочь ученику стать свободной, творческой и ответственной личностью. Проектно-исследовательский подход дает новые возможности для решения этой задачи, поскольку этот метод характеризуется высокой степенью самостоятельности, формирует умения работы с информацией, помогает выстроить структуру своей деятельности, учит обобщать и делать выводы. А самое главное, школьная практика работы над проектом (исследованием) показывает, что в них нет неуспевающих учеников. Интерес, радость, творческий поиск, жаркие споры – каждому находится дело по душе.